- Главная
- Товар
- 1.- ФИЗИКА
- АКАДЕМИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ
- ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- ПИЩЕВАЯ ТЕХНИКА
- ТОПОГРАФИЧЕСКИЙ ИНЖИНИРИНГ
- ГЕОЛОГИЯ
- ЛЕС ИНЖИНИРИНГ
- ИНЖЕНЕРИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
- ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ИНЖИНИРИНГ
- ТЕКСТИЛЬНАЯ ТЕХНИКА
- ИНЖИНИРИНГ ДЛЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
- МЕХАНИЧЕСКАЯ ИНЖЕНЕРИЯ
- ХИМИЯ
- Химическая инженерия
- ПРОЦЕСС ИНЖИНИРИНГ
- ГЕОЛОГИЧЕСКОЕ, ГОРНОЕ И НЕФТЕПРОМЫШЛЕННОЕ
- НЕФТЕГАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР
- ВОЕННО-МОРСКОЙ ИНЖИНИРИНГ
- СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ ТЕХНИКА
- ЭЛЕКТРОННАЯ ИНЖЕНЕРИЯ
- АРХИТЕКТУРА
- КОМПЬЮТЕРНАЯ НАУКА И ИНЖИНИРИНГ
- АВТОМАТИЧЕСКИЙ ИНЖИНИРИНГ
- ЯДЕРНАЯ ИНЖЕНЕРИЯ
- ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНЖИНИРИНГ
- ЦЕНТР ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ
- ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
- СИСТЕМЫ ИНЖИНИРИНГ
- АВИАЦИОННАЯ ТЕХНИКА
- ОКЕАН ИНЖИНИРИНГ И МОРСКИЕ НАУКИ
- ФИЗИКА
- ПРОМЫШЛЕННАЯ ИНЖЕНЕРИЯ
- МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЦЕНТР ТЕХНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ, РАЗВИТИЯ И ИССЛЕДОВАНИЙ
- МАТЕРИАЛЫ ИНЖЕНЕРНЫЕ
- МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ ИНЖИНИРИНГ
- ГРАЖДАНСКОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО
- ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННАЯ ТЕХНИКА
- ТЕПЛОТЕХНИКА
- ТЕХНИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ
- ЭЛЕКТРОНИКА
- КОММУНИКАЦИИ
- ЭЛЕКТРИЧЕСТВО
- КОМПЬЮТЕРНАЯ НАУКА И ИНЖИНИРИНГ
- АВТОМОБИЛЬНАЯ ТЕХНИКА
- ГРАЖДАНСКОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО
- МЕХАНИКА И ПРОИЗВОДСТВО
- МЕХАНИЧЕСКИЙ И МЕТАЛЛИЧЕСКИЙ
- ГИДРОМЕХАНИКА
- ХОЛОДИЛЬНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ И КОНДИЦИОНИРОВАНИЕ
- ПРОМЫШЛЕННАЯ ХИМИЯ
- ХИМИЯ
- ПИЩЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
- СЕЛЬСКОЕ
- АГРОПРОМЫШЛЕННОСТЬ
- ПОДДЕРЖАНИЕ
- МОРСКОЕ И РЫБНОЕ ХОЗЯЙСТВО
- АВИАЦИОННОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ
- ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
- ИНСТРУМЕНТАЦИЯ И КОНТРОЛЬ
- ТЕХНОЛОГИЯ
- ТЕХНОЛОГИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА
- ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
- ТЕХНОЛОГИЯ СТРУКТУРНОГО ДИЗАЙНА
- ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА
- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
- КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА
- ТЕХНОЛОГИЯ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ СИСТЕМ
- ГОРНО-ПЕТРОЛЕЙНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
- ТЕХНОЛОГИЯ ПРИРОДНОГО ГАЗА
- ВОЗОБНОВЛЯЕМАЯ ЭНЕРГИЯ
- ТЕХНОЛОГИЯ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ
- МЕХАНИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
- ВЕТРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
- ЯДЕРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
- ТЕХНОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ
- ТЕХНОЛОГИЯ ОБЩИХ СЛУЖБ
- ЛАБОРАТОРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
- АВТОМАТИЗАЦИЯ И МЕХАТРОНИКА
- ТРАНСПОРТ И ЛОГИСТИКА
- ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- 2.- ЭЛЕКТРОНИКА
- 3.- КОММУНИКАЦИИ
- 4.- ЭЛЕКТРИЧЕСТВО
- 5.- ЭНЕРГИЯ
- 5.1.- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СЕТИ И ЭНЕРГОСИСТЕМЫ
- 5.2.- МИКРОСЕТИ
- 5.3.- ВОЗОБНОВЛЯЕМЫЕ ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ
- 5.3.1.- ФОТОЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ СОЛНЕЧНАЯ ЭНЕРГИЯ
- 5.3.2.- ТЕПЛОВАЯ СОЛНЕЧНАЯ ЭНЕРГИЯ
- 5.3.3.- ВЕТРЯНАЯ ЭНЕРГИЯ
- 5.3.4.- МОРСКАЯ ЭНЕРГИЯ
- 5.3.5.- ГЕОТЕРМАЛЬНАЯ ЭНЕРГИЯ
- 5.3.6.- ГИДРАВЛИЧЕСКАЯ ЭНЕРГИЯ
- 5.3.7.- БИОТОПЛИВО
- 5.3.8.- СИСТЕМЫ НАКОПЛЕНИЯ
- 5.3.9.- ВОДОРОДНЫЕ ТОПЛИВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ
- 5.3.10.- ПАРОВЫЕ ТУРБИНЫ И ОРГАНИЧЕСКИЕ ЦИКЛЫ РАНКИНА
- 5.3.11.- ДРУГИЕ НЕТРАДИЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ
- 5.4.- ТРАДИЦИОННЫЕ ВИДЫ ЭНЕРГИЙ
- 5.5.- ХРАНЕНИЕ ЭНЕРГИИ
- 5.6.- ВЫСОКОВОЛЬТНЫЕ И ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ ЗАЩИТЫ
- 5.7.- МОНТАЖ И НАЛАДКА
- 6.- МЕХАТРОНИКА И АВТОМАТИЗАЦИЯ
- 7.- МЕХАНИКА
- 8.- ГИДРОМЕХАНИКА
- 9.- ТЕРМОДИНАМИКА И ТЕРМОТЕХНИКА
- 9.1.- ОСНОВЫ И БАЗОВЫЕ ПРИНЦИПЫ ТЕРМОДИНАМИКИ
- 9.2.- ОТОПЛЕНИЕ, ВЕНТИЛЯЦИЯ, КОНДИЦИОНИРОВАНИЕ ВОЗДУХА И ГОРЯЧАЯ ВОДА
- 9.3.- ТЕПЛОВЫЕ НАСОСЫ
- 9.4.- ХОЛОДИЛЬНАЯ УСТАНОВКА
- 9.5.- СИСТЕМА ТРУБ ДЛЯ ТЕРМОГИДРАВЛИКИ
- 9.6.- ТЕПЛОПЕРЕДАЧА
- 9.7.- ТЕПЛООБМЕННИКИ
- 9.8.- ТЕПЛОВЫЕ МАШИНЫ
- 9.9.- ДВИГАТЕЛИ ВНУТРЕННЕГО СГОРАНИЯ
- 9.10.- МОНТАЖ И НАЛАДКА
- 10.- УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ
- 11.- ХИМИЧЕСКАЯ ИНЖЕНЕРИЯ
- 11.1.- ОПЕРАЦИИ ПО УСТАНОВКЕ
- 11.1.1.- ФЛЮИДИЗАЦИЯ
- 11.1.2.- ВЫПАРИВАНИЕ
- 11.1.3.- КИПЕНИЕ
- 11.1.4.- ПЕРЕГОНКА И КРЕКИНГ
- 11.1.5.- ЭКСТРАКЦИЯ
- 11.1.6.- ДИФФУЗИЯ
- 11.1.7.- СУШКА И ОХЛАЖДЕНИЕ
- 11.1.8.- ПОГЛОЩЕНИЕ И АДСОРБЦИЯ
- 11.1.9.- ИОНООБМЕН И КОРРОЗИЯ
- 11.1.10.- КРИСТАЛЛИЗАЦИЯ И ПИРОЛИЗ
- 11.1.11.- ФИЛЬТРАЦИЯ, СЕДИМЕНТАЦИЯ И СМЕШИВАНИЕ
- 11.1.12.- ОБРАБОТКА ТВЁРДЫХ ТЕЛ
- 11.2.- ХИМИЧЕСКИЕ РЕАКТОРЫ
- 11.1.- ОПЕРАЦИИ ПО УСТАНОВКЕ
- 12.- ПИЩЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
- 13.- ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
- 14.- БИОМЕДИЦИНСКАЯ ИНЖЕНЕРИЯ
- ЛАБОРАТОРНЫЕ АКСЕССУАРЫ
- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОПЫТНЫЕ ЗАВОДЫ
- МО́ДУЛИ
- РАСШИРЕНИЯ
- ЛАБОРАТОРИИ
- Hаправления Бизнеса
- Бизнес изо дня в день
- Проекты
- Лаборатории под ключ
- Проекты под ключ с финансированием (TKP)
- Техническое Дистанционное Обучениe (ECL)
- Оборудование Изготовленное по Спецзаказу и Пилотные Установки
- Технические Kурсы
- Консалтинг в Сфере Технического Образования
- Строительство Зданий для Технического Образования
- Изготовленные на заказ единицы оборудования
- Экспериментальные установки
- Технология
- ЗАГРУЗКИ
- О нас
- Новости
- Связаться с нами
Biomedical engineering and its importance for the medical sector.
What is biomedical engineering?
When did biomedical engineering begin?
Formal biomedical engineering as a field began to take shape in the 1950s and 1960s. As medical technology and healthcare advanced, there emerged a need to apply engineering principles to medicine, aiming to enhance patient diagnosis, treatment, and care. While the concepts and collaboration between engineers and medical professionals had existed before, it was during this period that specific academic programs in biomedical engineering began to be established.
Since then, biomedical engineering has significantly expanded, encompassing a wide range of application areas including medical instrumentation, medical imaging, biomechanics, bioinformatics, medical devices, nanotechnology in medicine, and more. As technology continues to progress and medical needs evolve, biomedical engineering continues to grow and play an essential role in developing innovative solutions for the healthcare field.
What is the main goal of biomedical engineering?
The primary objective of biomedical engineering is to enhance the quality of healthcare, streamline disease diagnosis and treatment, and develop medical devices and systems that contribute to enhancing the health and well-being of individuals.
What does a biomedical engineer do?
Biomedical engineers operate across a broad spectrum of domains, such as designing cutting-edge medical equipment, advancing medical imaging technologies like magnetic resonance imaging (MRI) and computed tomography (CT) scans, crafting prosthetics and assistive devices for individuals with disabilities, researching diagnostic systems, managing health data, and implementing medical technologies within clinical settings.
As such, a strong understanding of both engineering principles and biology and medicine is requisite. Professionals in this field collaborate closely with physicians, scientists, and other healthcare experts to devise innovative solutions that benefit both patients and medical professionals.
What do we do at EDIBON to contribute to the learning and research of biomedical engineers?
After many years of research and collaboration with professors and researchers, at EDIBON, we have developed educational and research equipment to assist in the learning process during the formative stage and to aid research in this rapidly growing and evolving field.
For this reason, we offer training equipment that can be installed in laboratories, complementing theoretical studies from the beginning with biomechanics (studying the mechanics of movement and understanding the movement of living organisms, including human body movement). This is followed by electronics applied to biomedical engineering, enabling sufficient knowledge for the subsequent development of biomedical instrumentation. The process culminates with biomedical equipment to comprehend the functioning of materials used in places such as hospitals and healthcare centers.
Equipment like our Computer Controlled Human Biosignals and Parameters Teaching Unit (BIHBPC), Computer Controlled Biomedical Patient Biosignals Simulator (BIPBSC), Computer Controlled Spirometry Teaching Unit (BISBC), Computer Controlled Biomedical Circulatory System Teaching Unit (BICSC) and Unit for Study of Electrosurgery in Biomedicine (BICIR), assist students, professors, and researchers in advancing this remarkable discipline.